El distintivo “Coordinador de equipos” describe la capacidad de coordinar y motivar a un grupo de individuos mediante la asignación de tareas según sus competencias, así como identificar problemas y resolver conflictos entre los miembros del equipo.
Objetivos de aprendizaje
Saber acerca de la formación y roles de equipo
Tener idea sobre la teoría de la comunicación y el liderazgo
Saber sobre la teoría de la motivación
Conocer mecanismos de gestión del tiempo
Ser capaz de supervisor las tensiones y problemas que puedan surgir dentro de un equipo
Ser capaz de gestionar y resolver conflictos
Ser capaz de asignar tareas según las competencias de cada uno de los miembros del equipo
Habilidad para motivar a un equipo para trabajar juntos hacia una meta global
Ser capaz de liderar dando ejemplo
Ser justo con todos los miembros del equipo
Ser respetuoso con los miembros del equipo y con tiempo de los compañeros
Los participantes tienen que terminar exitosamente las siguientes tareas para que el distintivo sea entregado.
Estándar mínimo:
Haber participado activamente en todo el curso de formación/programa de voluntariado/prácticas
Haber rellenado el formulario de autoevaluación
Sesión de reflexión con el formador/mentor
Análisis de los incidentes críticos
Caso de Estudio
Conseguido un mínimo del 80% en el test final
Ejercicios de reflexión
Haber llevado a cabo un taller con jóvenes sobre un tema específico durante 2 meses después de la formación
Solución de problemas y juegos de simulación sobre el tema específico de la actividad
