El distintivo “Estratega de la inclusión” demuestra la habilidad de identificar las necesidades individuales e implementar estrategias de inclusión para incluir a una mayor variedad de gente y así ayudar a alcanzar su completo potencial.
Objetivos de aprendizaje
Saber sobre la Convención de Discapacidad de la ONU
Conocer los métodos de la educación inclusiva
Ser capaz de reconocer las necesidades especiales de todas las personas participantes
Ser capaz de proveer una preparación, apoyo y seguimiento a medida para personas con menos oportunidades
Capacidad para interactuar y superar con éxito problemas que aparezcan cuando existan situaciones de exclusión
Mostrar respeto a la diversidad
Aceptar a todos los individuos con todas sus fortalezas y debilidades
Los participantes tienen que terminar exitosamente las siguientes tareas para que el distintivo sea entregado.
Estándar mínimo:
Haber participado activamente en todo el curso de formación/programa de voluntariado/prácticas
Haber rellenado el formulario de autoevaluación
Sesión de reflexión con el formador/mentor
Análisis de los incidentes críticos
Caso de Estudio
Conseguido un mínimo del 80% en el test final
Ejercicios de reflexión
Haber llevado a cabo un taller con jóvenes sobre un tema específico durante 2 meses después de la formación
Solución de problemas y juegos de simulación sobre el tema específico de la actividad
