BADU fomenta el uso de Open Badges para validar las competencias de los trabajadores en el ámbito de la juventud, concretamente en las áreas de movilidad juvenil y aprendizaje no formal.
La necesidad de un proyecto Open Badges para reconocer y validar las competencias de los trabajadores en el ámbito de la juventud surgió de la experiencia directa de los socios y del análisis de los documentos de políticas producidos por la Comisión Europea.
La Comisión Europea quiere apoyar el reconocimiento y la validación del trabajo en el ámbito de la juventud. La Estrategia Europea sobre Juventud (2009) señala la necesidad de "dotar a los trabajadores en el ámbito de la juventud con competencias profesionales y promover su validación a través de los instrumentos europeos apropiados (Europass, EQF, ECVET)". La Resolución de Bruselas de 2010 sobre el trabajo en el ámbito de la juventud invita a la Comisión a desarrollar "instrumentos para la verificación de las competencias de los trabajadores juveniles y líderes juveniles que ayudarían a reconocer y evaluar la calidad del trabajo en el ámbito de la juventud en Europa".
Las organizaciones juveniles pueden usar las Open Badges para validar competencias o logros (como por ejemplo: aprender o dominar tareas específicas, desarrollar habilidades básicas y transversales relacionadas con el trabajo en el ámbito de la juventud, aconsejar a sus compañeros para apoyar su formación, etc.). Los trabajadores en el ámbito de la juventud y voluntarios que trabajan en el sector pueden usar Open Badges para validar las competencias sociales, que generalmente no están certificadas por la educación formal o superior. Las Open Badges se pueden coleccionar de diferentes modos y se pueden almacenar en un portfolio virtual.
Las BADU Open Badges se basan en los principios de gamificación: la aplicación de los elementos del diseño y los principios de juego en contextos educativos y laborales para mejorar el compromiso, el flujo y el aprendizaje del usuario.
