Komunikācijas burvis

Komunikācijas burvis

ieslēgts Jūlijs 27, 2018

Komunikācijas burvis

Komunikācijas burvis
neformālās mācīšanās
Nozīmītes detaļas
Komunikācijas burvis

Komunikācijas tēmas meta nozīme nosaka spēju jeb kompetenci saprast, paust un interpretēt faktus un konceptus dzimtajā valodā dažādos sociālos un kultūras apstākļos

 

Komunikācijas eksperts

By Zemgale
ieslēgts Jūnijs 5, 2018

Komunikācijas eksperts

Komunikācijas eksperts
neformālās mācīšanās
Nozīmītes detaļas
Komunikācijas eksperts
Komunikācijas eksperts apliecina spēju brīvi un skaidri komunicēt dzimtajā valodā dažādos sociālajos un kultūras kontekstos 
Mācību mērķi
  • Zināšanas par komunikācijas modeļiem un veidiem
  • Izpratne par komunikācijas procesa mainīgumu un iespējamām negaidītajām situācijām komunikācijas procesā
  • Efektīvas komunikācijas barjeru apzināšanās

 

 
  • Spēj izveidot īsu, kodolīgu un vienkāršu ziņu, kas ir skaidra un saprotama
  • Spēj sniegt atbilstošas atbildes neskaidrās situācijās
  • Spēj sniegt citus piemērus un argumentus brīžos, kas cita persona grupā nesaprot jautājuma vai uzdevuma būtību
  • Spēj formulēt skaidras un argumentētas debates / grupu darbā vai dialogā
 
  • Intereses izrādīšana par dzirdēto un patiesa iesaistīšanās komunikācijas procesā
  • Aktīva klausīšanās
 

Dalībniekiem jāspēj veiksmīgi veikt zemāk minētos uzdevumus pirms tiek pieškirta nozīmīte

Minimālais standarts:

  • Aktīvi iesaistījās visā TC/ brīvprātīgo programmā un vai praksē
  • Aizpildīja pašnovēŗtējuma aptauju
  • Sniedza atgriezenisko saiti trenerim vai mentoram
  • Atgriezeniskās saites uzdevumi
  • Gadījuma izpēte
  • Pabeigta darbnīca ar jauniešiem 2 mēnešus pēc apmācībām
  • Problēmu risināšanas un simulāciju spēles specifiskos apmācību jautājumos
  • Saņēma vismaz 80% beigu testā
  • Veikta kritiska notikuma analīze

Teksta profesionālis

By Zemgale
ieslēgts Jūnijs 5, 2018

Teksta profesionālis

Teksta profesionālis
neformālās mācīšanās
Nozīmītes detaļas
Teksta profesionālis
Teksta profesionālis spēj skaidrot un viedot tekstus savā dzimtajā valodā un risināt adminsitratīvus uzdevumus un procedūras, kas saistītas ar projekta plānošanas un īstenošanas jomu. 
Mācību mērķi
  • Pārzina teksta formas un struktūru
  • Pārzin dažādu projektu tehnoloģijas
 
  • Spēj saprast dažādu jomu tekstu ar abstraktām tēmām un izvilt no tiem būtisku vēstījumu
  • Spēj apkopot informāciju no dažādiem avotiem
  • Spēj strukturēt sarežģītas idejas saistošā tekstā
  • Spēj aizpildīt oficiālas pieteikumu anketas projektiem un iesniegumiem
  • Spēj izveidot projekta pieteikumu, izmantojot attiecīgo projektu terminoloģiju
 
  • Izrāda interesi par detaļām
  • Izrāda precizitāti terminu lietojumā
 

Dalībniekiem jāspēj veiksmīgi veikt zemāk minētos uzdevumus pirms tiek pieškirta nozīmīte

Minimālais standarts:

  • Aktīvi iesaistījās visā TC/ brīvprātīgo programmā un vai praksē
  • Aizpildīja pašnovērtējuma aptauju
  • Sniedza atgriezenisko saiti trenerim vai mentoram
  • Atgriezeniskās saites uzdevumi
  • Gadījuma izpēte
  • Pabeigta darbnīca ar jauniešiem 2 mēnešus pēc apmācībām
  • Problēmu risināšanas un simulāciju spēles specifiskos apmācību jautājumos
  • Saņēma vismaz 80% beigu testā
  • Veikta kritiska notikuma analīze