Das Media Trainer Abzeichen steht für ein Grundverständnis der Rolle der Medien im Leben Jugendlicher und die Fähigkeit, Jugendlichen bei der verantwortungsbewussten interaktiven Nutzung von Medien zu unterstützen.
Lernziele
Grundverständnis von Medien (Definitionen, Schlüsselkonzepte, Terminologien)
Verständnis des Stellenwerts und der Relevanz von Medien für Jugendliche und Jugendarbeiter(innen)
Wissen über E-learning Methoden
Die Fähigkeit, zielgerichtet auf unterschiedliche Informationsanbieter zuzugreifen
Die Fähigkeit, Informationsquellen mit Blick auf Glaubwürdigkeit und Qualität zu prüfen und “Information Tools” anzuwenden
Die Fähigkeit, verschiedene Methoden in der Medienbildung einzusetzen (z.B. Issue-Enquiry Approach, problembasiertes Lernen, wissenschaftliche Untersuchungen, Fallstudien, kooperatives Lernen, Text- und Kontextanalysen, Simulationen)
Die Fähigkeit, kritischen und verantwortungsbewussten Umgang mit Medien zu vermitteln
Bewusstsein über soziale, ökonomische, technische, kulturelle und ästethische Implikationen der Medienentwicklung
Aufgeschlossenheit gegenüber neuen Medien und Technologien als unterstützende Werkzeuge für Jugendliche
Teilnehmende müssen folgende Aufgaben erfolgreich erfüllt haben, bevor das Abzeichen vergeben wird.
Mindeststandard:
Aktive Teilnahme am Trainingskurs/Freiwilligenprogramm/Praktikum
Selbstevaluation
Reflexionsgespräch mit dem/r Trainer(in)/Mentor(in)
Analyse hypothetischer Szenarien
Durchführung eines themenspezifischen Workshops mit Jugendlichen
