Das English Pro Meta-Abzeichen steht für die Kompetenz, Konzepte, Gedanken, Gefühle, Fakten und Meinungen innerhalb eines Spektrums sozialer und kultureller Kontexte in englischer Sprache zu verstehen, auszudrücken und zu interpretieren.
Das Smooth English Communicator Abzeichen steht für die Fähigkeit, in verschiedenen sozialen und kulturellen Kontexten klar und deutlich auf Englisch zu kommunizieren.
Lernziele
Wissen über Kommunikationsmodelle, -bestandteile, -muster und -typen
Wissen über Instabilität und Ambiguität innerhalb des Kommunikationsprozesses
Wissen über Hindernisse effektiver Kommunikation
Die Fähigkeit, einfache, klare und leicht verständliche Aussagen zu treffen und sich dem Sprachniveau des Gegenübers anzupassen
Die Fähigkeit, in unklaren Situationen geeignete Antworten zu geben
Die Fähigkeit, andere Beispiele oder Argumente einzusetzen, wenn eine Person ein Argument, einen Standpunkt oder eine Aufgabe nicht beim ersten Mal versteht
Die Fähigkeit, im Rahmen einer/s Debatte/Gruppenarbeit/Dialoges deutliche Gegenargumente zu formulieren
Interesse an Gesagtem und aktive Beteiligung am Kommunikationsprozess
Aktives Zuhören
Teilnehmende müssen folgende Aufgaben erfolgreich erfüllt haben, bevor das Abzeichen vergeben wird.
Mindeststandard:
Aktive Teilnahme am Trainingskurs/Freiwilligenprogramm/Praktikum
Selbstevaluation
Reflexionsgespräch mit dem/r Trainer(in)/Mentor(in)
Analyse hypothetischer Szenarien
Durchführung eines themenspezifischen Workshops mit Jugendlichen
Das English Text Pro Abzeichen steht für die Fähigkeit, englische Texte zu verstehen und zu erstellen sowie administrative Aufgaben und Verfahren, die mit Projektplanung und -durchführung in Verbindung stehen, zu bewältigen.
Lernziele
Wissen über Textformen und -strukturen
Wissen über EU-Projektterminologie
Die Fähigkeit, eine Bandbreite an Texten mit abstrakten Themen zu verstehen und ihre Kernaussagen herauszuarbeiten
Die Fähigkeit, Informationen verschiedener Quellen zusammenzufassen
Die Fähigkeit, komplexe Ideen in einem kohärenten Text zu strukturieren
Die Fähigkeit, offizielle Anträge auszufüllen
Die Fähigkeit, Projektvorschläge unter Verwendung der entsprechenden Terminologie zu skizzieren
Wert auf Detailgenauigkeit legen
Genauigkeit bei der Verwendung der Fachterminologie
Teilnehmende müssen folgende Aufgaben erfolgreich erfüllt haben, bevor das Abzeichen vergeben wird.
Mindeststandard:
Aktive Teilnahme am Trainingskurs/Freiwilligenprogramm/Praktikum
Selbstevaluation
Reflexionsgespräch mit dem/r Trainer(in)/Mentor(in)
Analyse hypothetischer Szenarien
Durchführung eines themenspezifischen Workshops mit Jugendlichen
